Októberben indult, és nem várt sikerrel zajlik a Tanoda program a TOP-5.2.1-15-JN1-2016-00005 kódszámú“ Társadalmi együttműködés erősítését szolgáló helyi szintű komplex programok” című pályázatban.
Az október elején elindult Tanodát két tapasztalt pedagógus végzettségű esetmenedzseri feladatokat is ellátó projekt – munkatárs felel, helyszín ezúttal a Roma Közösségi Ház. A pályázat szakmai koordinátorai hisznek abban, hogy a helyben meglévő és használható közösségi terek egyes családok vonatkozásában az őszi-téli hónapokban egyértelműen jobb feltételeket kínálnak a házi feladatok elkészítéséhez, vagy éppen egyes dolgozatokra, számonkérésekre való felkészülésekhez. Mindemellett cél, hogy az ezekből a családokból érkező gyermekek számára a közösségi ház és a Tanoda-program egyfajta átmenet lenne az iskola és az otthon között.
A Tanoda minden szerdán és pénteken várja a gyermekeket délután 15.00 órától. A jelenlegi kapacitások alapján 15-20 gyermek tud egy-egy alkalommal segítséget kapni a napi tanulmányi teendőihez – a pénteki alkalmakon kicsit többet fókuszálva a játékosabb, közösségi-alapú tevékenységekre is. Január végéig azonban egyértelműen a félévi érdemjegyek feljavításán dolgoznak
A családok/szülők, vagy az érdeklődő diákok a közösségi házban kaphatnak bővebb felvilágosítást a Tanoda program részleteiről, belső szabályairól.
Szintén októberben indult el a Kosárfonó program, több mint 10 fővel.
Ezt a programelemet a projektben együttműködő konzorciumi partner, a Közép-Tisza Vidéki Népfőiskolai Társaság koordinálja. A tanfolyami foglalkozások pénteki napokon zajlanak egészen az esztendő végéig, így már akár karácsonyra kikerülhetnek a résztvevők kezei alól olyan munkák, amelyek érdemesek lesznek a helyi közösség elismerésére. A tervek között szerepel, hogy a legjobban sikerült termékekből egy kiállítást is rendeznek a 2019-es esztendő elején, amely tárgyakat majd meg is lehetne vásárolni. A befolyó összeget valamilyen helyi közösségi programra szeretnék felhasználni. Ez a tudás néhány évtizede még élő és aktív tudás volt a helyi roma közösségben, ezért tartották nagyon fontosnak, hogy visszahozzák a helyi közösség mindennapjaiba, és továbbra is megtarthassák ezeken az értékeken keresztül a romák önbecsülését, méltóságát.
